Marseille Congrès Convention Bureau
Chargée de Mission Communication
(CDD - 2011 - 2011)
Marseille - FranceBureau des Congrès www.marseille-tourisme.com/fr/espace-congres/
- » Réédition du Guide Congrès
Z et H Conseil
Porteur de Projet Création Entreprise
(Autre - 2009 - 2011)
FuveauProjet de bureau d'étude et conseil en éco-événements z-et-h.fr/
- » Créateur d'entreprise
UPE 13 (MEDEF)
Responsable animations auprès des entreprises
(CDD - 2009 - 2009)
Aix-en-ProvenceAssociation d'entreprises www.upe13.com/
- » Mise en place des réunions d'informations et AG
Terre de Commerces (UPE 13)
Responsable Administrative et développement
(CDD - 2007 - 2009)
Aix-en-ProvenceAssociation de commerçants www.upe13.com/
- » Gestion et administration de l'association
- » Création d'événements
GECIS Pays d'Aix
Directrice d'association d'entreprises
(CDI - 1999 - 2006)
Aix-en-ProvenceAssociation d'entreprises
- » Gestion et administration de l'association
- » Responsable communication
- » Responsable des relations avec les institutions
ADEME
Habilitation Ademe en Bilan Carbone
(Formation Continue )
Sorbone - Paris IV
Maitrise d'Histoire Moderne
(Formation Initiale )
Sorbone - Paris IV
Licence de Techniques et Langage des Médias
(Formation Initiale )
Région(s) :
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Département(s) :
Bouches-du-Rhône
CV Veronique Fermé
Fonction professionnelle :
- Qualité, Environnement, Sécurité, Hygiène
- Prise en charge de tâches techniques
Niveau de qualification :
- Secteur privé : Encadrement
Informations complémentaires :
- Situation actuelle : En recherche d'emploi
- Disponibilité : Immédiate
- Contrat souhaité : non spécifié
- Rémunération : non spécifié
Mon projet professionnel :
CHARGÉE de MISSION :
ADMINISTRATION / DÉVELOPPEMENT / COMMUNICATION / DÉVELOPPEMENT DURABLE
(Disponible Temps plein ou partiel – Eligible aides AGEFIPH)
Aptitudes générales
Niveau Organisation et méthode
Rigueur et sens de l'organisation | 17 /20 | |
|---|---|---|
Esprit méthodique et organisé | 17 /20 | |
Traduire une stratégie en objectifs et plans d'action | 15 /20 | |
Fixer les étapes d'un projet et déterminer les responsabilités | 15 /20 | |
Évaluer les besoins à mettre en œuvre pour atteindre un objectif | 16 /20 |
Niveau Délégation-animation
Être ouvert et accessible | 16 /20 | |
|---|---|---|
Traiter les autres avec respect | 18 /20 |
Niveau Analyse et décision
Avoir un esprit d'initiative | 16 /20 | |
|---|---|---|
Avoir le gout de l'action | 16 /20 | |
Comprendre des notions complexes | 16 /20 | |
Envisager plusieurs solutions avant de prendre une décision | 15 /20 | |
Utiliser une démarche logique | 18 /20 | |
Discrétion et confidentialité | 18 /20 |
Niveau Adaptation
Travailler en autonomie | 18 /20 | |
|---|---|---|
Travailler en équipe | 18 /20 | |
Adaptation aux technologies nouvelles | 18 /20 |
Niveau Performance globale
Vision de synthèse des enjeux et objectifs | 17 /20 | |
|---|---|---|
Identifier les vrais problèmes | 17 /20 | |
Aptitude à diriger et animer | 14 /20 | |
Terminer ses missions dans les délais | 18 /20 |
Niveau Comportement personnel
Être enthousiaste | 18 /20 | |
|---|---|---|
Être exigeant avec soi-même | 15 /20 | |
Faire preuve de créativité | 18 /20 | |
Être patient,persévérant | 18 /20 | |
Être curieux | 18 /20 | |
Raisonnement analytique | 15 /20 |
Niveau Compétences citoyennes
Bénévole association | ||
|---|---|---|
ONG |
Niveau Compétences en bureautique
Excel | 15 /20 | |
|---|---|---|
Open Office | 15 /20 | |
Outlook | 15 /20 | |
Powerpoint | 18 /20 | |
Word | 17 /20 |
Niveau Anglais UK
Anglais UK : connaissance générale | 13 /20 | |
|---|---|---|
Anglais UK : écrit | 13 /20 | |
Anglais UK : lu | 13 /20 |
Niveau Espagnol
Espagnol : connaissance générale | 13 /20 |
|---|
Niveau Facultés d'écoute et d'échange
Posséder un sens aigu de l'écoute et des autres (si oui, ignorer les questions 1.1 à 1.5) | 15 /20 |
|---|
Niveau Contacts-relations
Posséder un sens aigu des relations et contacts humains (si oui, ignorer les questions 1.2 à 2.2) | 17 /20 |
|---|
Niveau Prise de parole-communication orale
S'exprimer de manière vivante et enthousiaste | 14 /20 | |
|---|---|---|
S'exprimer de manière convaincante | 14 /20 | |
Savoir défendre un point de vue et argumenter | 14 /20 |
Niveau Rédaction-communication écrite
Maitrise parfaite de la communication écrite (si oui, ignorer les questions 1.2 à 1.5) | 17 /20 |
|---|
Niveau Moyens de transport
Dispose d'un moyen de transport véhicule |
|---|
Niveau Permis véhicule
B |
|---|
Niveau Danses - expression corporelle
Danse espagnole | 16 /20 |
|---|
Niveau Sports motorisés
ULM | 10 /20 |
|---|
Niveau Loisirs
Cinéma | 10 /20 | |
|---|---|---|
Couture | 15 /20 |
Compétences fonctionnelles : hors secteur
Niveau Prise en charge de tâches techniques
Normes rédactionnelles | 14 /20 | |
|---|---|---|
Organiser les déplacements du responsable ou de membres de l'équipe | 13 /20 | |
Gestion budgétaire | 15 /20 | |
Veille documentaire | 16 /20 | |
Techniques de communication | 16 /20 |
Niveau Secrétariat de direction
Organiser des réunions de travail,des séminaires (préparation des dossiers,convocations,réservation de salle…) | 16 /20 | |
|---|---|---|
Effectuer et diffuser les compte-rendus de réunions | 16 /20 |