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Expériences professionnelles

Alice Mediastore

LIBRAIRE

(CDI - 2002 - 2012)

Bordeaux - FranceLibrairie et produits culturels

Mission(s) :
  • » Responsable de rayon

Fnac Bordeaux

Libraire

(CDI - 1995 - 2000)

Bordeaux - FranceVente de produits culturels

Mission(s) :
  • » Responsable de rayon

Formations

BORDEAUX III

Licence de lettres modernes

(Formation Initiale - 1993 - )

BORDEAUX III

DUT Métiers du livres

(Formation Initiale - 1995 - )

Lieu de travail souhaité
France
  • Aquitaine / Gironde / Bordeaux
  • mon cv/Sébastien Bordin

    Fonction professionnelle :

    • Vente
    • Vente grand public

    Niveau de qualification :

    • Secteur privé : Exécution

    Informations complémentaires :

    • Situation actuelle : En recherche d'emploi
    • Disponibilité : Immédiate
    • Contrat souhaité : non spécifié
    • Rémunération : entre 1500 € et 2000 € Mensuelle

    Mon projet professionnel :

    Libraire de formation et fort de 15 ans d'expérience dans la vente de produits culturels (Littérature générale, Livres scolaire, Beaux Arts, Vin, Pratique), je souhaite aujourd'hui donner un nouvel élan à ma carrière professionnelle.

    Les différentes missions confiées m'ont permis de développer de réelles capacités d'initiative et d'organisation dans des contextes où autonomie, culture générale, accueil, conseil et capacité d'adaptation sont des valeurs essentielles.

    Volontaire et rigoureux, j'aimerais associer mes compétences et mon savoir-faire à tout projet où travailler ait un sens et une utilité pour les autres.

    Mes compétences

    Aptitudes générales

    Niveau Organisation et méthode

    Rigueur et sens de l'organisation

    18 /20

    Esprit méthodique et organisé

    18 /20

    Traduire une stratégie en objectifs et plans d'action

    18 /20

    Prendre en charge et organiser un surcroit important d'activité

    18 /20

    Fixer les étapes d'un projet et déterminer les responsabilités

    18 /20

    Évaluer les besoins à mettre en œuvre pour atteindre un objectif

    16 /20

    Mobiliser les autres

    16 /20

    Se faire écouter et respecter de son entourage professionnel

    18 /20

    Savoir obtenir le soutien des autres

    16 /20

    Niveau Délégation-animation

    Savoir déléguer facilement

    14 /20

    Savoir animer et créer un esprit d'équipe

    14 /20

    Être ouvert et accessible

    18 /20

    Savoir susciter l'adhésion

    16 /20

    Traiter les autres avec respect

    18 /20

    Savoir féliciter quand les objectifs sont atteints

    14 /20

    Savoir dire ce qui ne va pas

    16 /20

    Faire comprendre les objectifs à atteindre

    18 /20

    Niveau Analyse et décision

    Avoir un esprit de décision

    18 /20

    Avoir un esprit d'initiative

    16 /20

    Avoir le gout de l'action

    16 /20

    Avoir le sens des responsabilités

    18 /20

    Prendre des décisions au bon moment

    18 /20

    Savoir trancher dans l'incertitude

    18 /20

    Étudier les problèmes sous plusieurs points de vue

    18 /20

    Savoir anticiper

    16 /20

    Assimiler rapidement des informations

    18 /20

    Comprendre des notions complexes

    18 /20

    Se concentrer sur l'essentiel

    18 /20

    Envisager plusieurs solutions avant de prendre une décision

    18 /20

    Utiliser une démarche logique

    18 /20

    Respecter ses engagements

    18 /20

    Discrétion et confidentialité

    18 /20

    Niveau Adaptation

    Travailler en autonomie

    18 /20

    Travailler en équipe

    18 /20

    Travailler en extérieur

    14 /20

    Travailler en déplacement

    14 /20

    Exécuter des taches répétitives

    18 /20

    Faire preuve de résistance physique

    18 /20

    Adaptation aux technologies nouvelles

    14 /20

    Adaptation aux contraintes clients

    16 /20

    Adaptation à des horaires particuliers

    18 /20

    Adaptation à des situations conflictuelles

    16 /20

    S'adapter à des personnalités diverses

    18 /20

    Ne pas être gêné par un environnement en mouvement permanent

    16 /20

    Niveau Performance globale

    Vision de synthèse des enjeux et objectifs

    18 /20

    Identifier les vrais problèmes

    18 /20

    Motiver ses collaborateurs

    14 /20

    Aptitude à diriger et animer

    14 /20

    Terminer ses missions dans les délais

    18 /20

    Développement et valorisation des autres

    18 /20

    Niveau Comportement personnel

    Avoir confiance en soi

    18 /20

    Être enthousiaste

    14 /20

    Être exigeant avec soi-même

    18 /20

    Faire preuve de créativité

    14 /20

    Être patient,persévérant

    18 /20

    Avoir un esprit critique

    18 /20

    Rester maitre de soi en toutes circonstances

    18 /20

    Être curieux

    18 /20

    Susciter l'empathie

    14 /20

    Mémorisation

    18 /20

    Calcul mental

    16 /20

    Raisonnement analytique

    16 /20

    Raisonnement déductif

    18 /20

    Visualisation

    18 /20

    Utilisation de concepts

    14 /20

    Rapidité de perception

    18 /20

    Compétences fonctionnelles : hors secteur

    Niveau

    Définir une stratégie commerciale

    16 /20

    Conseiller et informer des clients sur des produits et effectuer la vente

    16 /20

    Suivre l'état des stocks, identifier les besoins en approvisionnement et établir les commandes

    18 /20

    Règles de gestion de stocks

    16 /20

    Agencer l'espace de vente et mettre les produits en valeur dans les vitrines, les étalages

    18 /20

    Concevoir et mettre en place l'organisation de l'unité de vente (horaires, matériels)

    14 /20

    Techniques de merchandising (stratégie, organisation, mise en valeur, communication du produit)

    16 /20

    Compétences sectorielles

    Niveau

    Modalités d'accueil

    16 /20

    Sélectionner des fournisseurs/prestataires, négocier les conditions du contrat et contrôler la réalisation de l'intervention, des produits, ...

    16 /20

    Apporter un appui technique à l'équipe (information sur les produits, gestion de conflit, traitement de réclamations clientèle, ...)

    16 /20

    Gestion budgétaire

    16 /20

    Réceptionner les appels téléphoniques et renseigner les clients selon leur demande (suivi de commande, informations, ...)

    18 /20

    Effectuer le suivi de la clientèle ou de fournisseurs et proposer des solutions en cas de dysfonctionnements (livraison, garantie, règlement, ...)

    16 /20

    Techniques de vente (mettre en valeur du produit, convaincre, affirmer la différence, miser sur la qualité)

    16 /20